Intitulé du projet : Un conteneur de manuels de lycée pour le Moyen Chari et le Mandoul.

Domaine d’intervention du projet : Fourniture de manuels scolaires recyclés aux 135 établissements du second degré

Objectifs du projet : Compléter l'équipement des collèges et lycées en manuels scolaires spécifiques au programme tchadien d'enseignement par des manuels communs aux pays francophones grâce au recyclage des rebuts français en littérature et langue française , mathématiques , sciences biologique et physique et anglais ,plus en histoire et géographie en lycée .

Pour tous les  collèges et lycées, il s'agit de fournir un carton de 30 spécimens de chaque matière et de chaque niveau (soit de la 6è à la 3è, soit de la 2de à la terminale) ainsi qu'un dictionnaire et 10 classiques de littérature.

Selon leur choix et selon leur capacité à verser une taxe de 300 Francs CFA en collège , de 500 CFA en lycée et de 1000 CFA par dictionnaire , fournir avec accusé de réception des séries de manuels ( si possible de 20 exemplaires ) de seconde main d'un même éditeur , même matière et même niveau .

Origine et conception du projet : En 2 006, les responsables de lycées publics de Maro, Danamadji, Kyabé, privés de Bessada (CC) et Sarh (CCL) ont demandé à ce que soit renouvelée la fourniture d'un conteneur de 30 000 manuels recyclés. En 2 007, se sont joints à eux les directeurs de l’Ecole normale de Sarh représentant aussi le collège Humanité, le lycée Ahmed Mangué, le lycée cheik  Amdam, le lycée N) 2 de Sarh et le lycée de Koumogo. Le ministre de l'éducation nationale du Tchad a apporté son soutien ainsi que el directeur de la prospective. Les directeurs des établissements de Ngalo, Bengoro, franco anglais de Koumra, Bémouli, Mamyong ont manifesté leur reconnaissance pour les fournitures passée et leur souhait qu'elle soit réitérée. Mr Djasnabaye Samnalngar, directeur du collège chrétien de Bessada et Serge <Levillayer de l'association " Un conteneur de livres pour le Tchad ont abondamment échangé par internet pour sélectionner les manuels proposés.

Mise en évidence des besoins :

La prolifération des établissements secondaires est un fait .Ils sont passés de 28 en 1993 à 135 en 2 007.Leurs besoins sont différents.

A titre d’exemple, la bibliothèque du collège Charles Lwanga fondé avant 1963 dispose de 7 000 manuels. Elle souhaite se doter de 7 000 autres. Celle du collège chrétien de Bessada souhaite ^, pour que chaque élève dispose d'un manuel une dotation de 3 620 manuels .Le lycée de Bengoro signale qu'il a 473 élèves mais ne précise pas le nombre de livres souhaités par élève. Celui de Bémouli rappelle qu'il avait été heureux de la dotation de 38 manuels reçus l'année qui suivit sa fondation. Ainsi, pour un établissement, il est souhaité un livre par élève, au moins en chaque matière et à chaque niveau ; notre fourniture permettrait de renouveler les livres qui datent parfois de 20 ans. En d’autres, on souhaite que chaque professeur dispose au moins d'un livres dans sa matière et on rappelle que certains établissements n'auront pas les finances nécessaires pour payer la taxe prévue.

La prolifération des écoles et collèges ne signifie pas que le manuel soit indispensable .L'enseignement est une transmission du maître, le savant  à l’élève. Le document imprimé (genre Mamadou et Bineta) est une innovation dans la transmission du savoir qui était depuis l'aube de l'humanité uniquement orale. Le document écrit est souvent encore un cahier possédé par le maître qu'il recopie au tableau (aussi noir que possible). Ce maître souhaite un document imprimé , si possible neuf , francophone africain , voire tchadien .Les établissements qui profiteront en premier sont les établissements privés car les établissements publics sont presque sans ressources .Il est  significatif que les directeurs des établissements les plus fréquentés , les lycées Ahmed Mangué de Sarh ou public  de Koumra ne se sont pas manifestés , ni en 1993 , ni en 2 001 , ni maintenant .Heureusement , ceux des lycées publics de Kyabé , Maro , Danamadji et Bémouli l'ont fait . 

Partenaires du projet : En France ,56 établissements scolaires, dont tous les collèges du sud de la Manche ont proposé, trié et conditionné de 100 à 1200 manuels. Deux transporteurs privés et 3 services municipaux de transport ont amené ces derniers à Granville où un entrepôt est prêté également  gratuitement .La délégation départementale d'Agir abcd prend la succession d' "Un conteneur de livres pour le Tchad " à partir du 1er Avril pour envoyer ce lot de 30 000 manuels

Au Tchad, l’antenne '" Livres pour le Tchad " se constitue sous la houlette de Samnalngar Djasnabaye